本网讯（通讯员 宦忠虎）11月14日上午，第十期“赋能·成长”辅导员沙龙活动在艺术学院三楼多功能会议室开展。学生工作部（处）领导老师、各教学学院副书记、辅导员代表20余人参加活动，艺术学院党委副书记邵玲主持活动。

艺术学院党委副书记邵玲对老师们百忙之中参与艺术学院承办的沙龙活动表示感谢。介绍了本次沙龙活动选题的意义、实践价值和基本内容，希望老师们在开怀畅谈中，破解学困生帮扶中遇到的难题，相互借鉴，真正为辅导员减压赋能。

本期沙龙的主题是“施策布爱，助学困生重拾信心”，围绕学困生帮扶主题，进行案例分享交流，结合实际工作中的一些有效做法进行分享交流帮扶经验。

活动伊始，全体老师在艺术学院心服中心同学带领下开展了音乐疗愈活动，一起体验了音乐冥想、身体节拍两个小游戏，在舒缓的音乐声中大家慢慢放松身心，舒缓压力。

活动中，与会老师们结合自己的工作实际积极发言，经验丰富的资深辅导员老师们畅谈了自己对学困生帮扶故事，提出了对学困生有效帮扶的措施，几位刚入职的老师也提出了工作中的一些困惑，大家积极交流，探讨，氛围浓厚热烈！大家普遍认为，要做好“学困生”的帮扶，首先要对“学困生”有一个准确的认识和定位，同时要获得学生的信任。其核心是要根据不同类型的学生做到因人而异，因材施教，指导学生做好学业规划，尊重学生个性化的学习需求，量身定制学业目标，分类做好思想引领、学业指导和行为管理，同时营造积极的学习氛围，发挥朋辈帮扶的作用，逐步转变“学困生”对学习的认识，引导其树立信心，进而实现有效帮扶转化。

   学生工作部副部长张敏在讲话中肯定了艺术学院本次沙龙活动的组织，选题也非常契合学风建设的实际需求。

   活动最后，与会老师们在“卓尔书画社”同学带领下，亲手制作了“非遗”漆扇。

艺术学院一直高度重视学风建设，对学习困难学生建立了帮扶计划和帮扶导师，针对性开展学业预警和分类指导。未来艺术学院将继续深化此类活动，不断创新学风建设的形式与内容，优化帮扶机制，强化师生互动，营造更加积极向上、互助共进的学习氛围。