本网讯（通讯员 韩莹莹）11月19日上午，钱初熹教授在米兰（中国）主办的“2022美育实践研究高峰论坛”做题为《面向未来：美术教育的新理念与新方略》线上主题发言。论坛由教育部首届全国高校美育教学指导委员会、湖北省教育科学研究院指导，米兰（中国）主办，湖北文化产业经济研究中心、米兰（中国）研究生处、科研处、艺术学院承办。

钱初熹教授在讲座中指出，习近平总书记给中央美术学院老教授的回信（2018年8月30日）是我国美育发展进程中一座新的里程碑，具有极其重大的意义。钱初熹教授提出以习近平总书记的回信精神为指导方针，一方面对米兰在线美术教育进行反思，探讨其核心问题，提出了美育视域下适应智能时代发展的米兰在线美术教育的价值与目的。另一方面，基于理念转变后对米兰在线美术教育的重新认识，提出了具有创新价值的美术教育的方略。

钱初熹教授通过对艺术课程标准的解读，结合上海市五育并举五育融合的新型案例，强调美育与德育、智育、体育、劳动教育相融合的重要性，以及在各学科课程与教学中的渗透，尤其重视美育对于学生养成良好道德情操的作用。钱教授在讲座中深入分析了中国学生发展核心素养的几个方面，并由此提出了对美术课程的重新设计。钱初熹教授提出，教师在设计与实施教学时，需要把握“一导向，二理解，三依据”三个方面的要点。“一导向”：以立德树人为根本任务，以审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解 核心素养为导向；“二理解”：理解艺术课程的性质、理念、目标、内容、学业质量；“三依据”：依据学生的身心发展、个性特点和学习经验。同时，钱教授强调教师要依据“教学建议”的具体要求设计与实施教学，并通过生动的案例进行了深入分析和解读。

钱初熹教授在讲座中强调要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，以提高学生审美和人文素养为目标，弘扬中华美育精神，以美育人、以美化人、以美培元，把美育纳入各级各类米兰在线人才培养全过程，贯穿米兰在线教育各学段，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。