本网讯（通讯员 王超 胡敏）2020年1月，新型冠状病毒在武汉爆发。病毒突如其来，打破了新春的祥和。一场力度空前的疫情防控，阻击战全面打响，无数勇者，用汗水和泪水，坚韧和奉献，谱写了英雄的诗篇。作为身处疫情漩涡中心的省属师范高校的美术学教师教育专业，一直致力于培养立德树人，综合素质优良，具有高度社会责任感的新时代基础美术教师，在这个艰难时刻，正是践行专业办学理念，检验人才培养质量的最佳时机。教师与学生携起手来。众志成城。逆风而行。

恪守职责，潜心育人
    美术学专业全体教师积极响应国家教育部针对疫情防控期间开展线上教学的指示，认真备课，严谨授课。线上授课对每一位教师的传统教学方式都提出了挑战，尤其是对信息化教学手段掌握不熟练的老教师，但迎难而进是美术学专业教学团队优良的教学传统，年轻教师与老教师结对，年轻教师帮老教师解决线上授课的信息技术手段难题，老教师对年轻教师授课中的经验欠缺进行帮扶，大家一心，打响了线上教学的难题攻坚战。通过对本专业学生的摸底调研，学生们普遍认为线上授课形式新颖，教师教学灵活生动，课程辅助资源丰富，激发了学生的学习热情，教学效果甚至好于平时的传统课堂。在各门课程的教学中，教师们努力引导学生用自己的所学为抗疫尽一份自己的力量。经过多次线上教学研讨会的充分商榷，明确了以：身边的英雄、抗疫进行时、五四模样为不同阶段的教学主题，大家结合各自所授课程的具体内容，指导学生用所学的美术技能进行主题创作。学生的社会责任意识在得到强化的同时也体验到，用自己的所学回馈社会的充实与满足。
     “身边的英雄”主题部分作品：

“抗疫进行时”主题部分作品：

“五四模样”主题部分作品：

依托专业，献上爱心
    美术学专业在4年的人才培养中，一直努力培养学生形成崇教理想，并通过多层面多形式四年嵌入式的实践活动磨练学生的崇教意志。针对这次疫情抗战中奋战在一线的防疫工作人员的子女，留守儿童以及一些需要帮助家庭的子女得不到及时学习辅导与关爱等突出社会问题，我院团委组织开展了线上爱心助学活动，美术学专业学生自发并积极的参与其中，依托自己所具备的专业素养与学到的专业技能为需要帮助的人提供无偿志愿服务。美术学专业有4/1学生自发参与，近800小时的爱心连线，构筑了一道爱的彩虹，在疫情的阴霾中，温暖了你我。
志愿逆行，你我有责
    美术学专业师生除了用自己的专业回馈社会，还在以各种途径志愿逆行，为爱而战。
    在武汉封城抗疫期间，我校也开展了严格的封闭式管理，在防控病毒传播的同时，居住在校内的教职工生活也受到了较大的影响。美术学专业教师易成功，虽然在老家进行线上教学，但他心系在米兰在线居住的“战友”们，他自筹资金在家乡购买4吨新鲜蔬菜，又克服万难联络卡车运输，在最艰难的时期，用最短的时间，把新鲜的蔬菜送到了“战友”们的面前，事后，米兰在线的同志们要想对他表示感谢，他只淡淡的说到：大家平安我就放心了。

2020年4月9日，一个报名链接悄然上线——新冠疫苗II期临床研究启动志愿者招募。2016级美术学学生王心缘毫不犹豫地报名了。报名后，心缘被通知于4月13日下午13:00，到达武汉特勤疗养中心接受筛查。被确定符合条件后，心缘拿到了一个志愿者的牌子和一本类似病历本的小册子。在门口等待时，她第一次见到正在视察工作的陈薇院士。医生给志愿者们科普：“你们现在参加的是Ⅱ期临床研究。Ⅱ期临床研究分为3组，即中剂量疫苗组（250例）、低剂量疫苗组（125例）和安慰剂对照组（125例）”。按照研究方案要求，包括接种疫苗当天在内、之后的第14天、第28天直到5月13日，心缘一共经过了三次采血，在最后一次采血时，心缘得到了一份感谢状，她为自己能够在这段特殊时期为全人类做些事情而感到骄傲，她说：“作为一个土生土长的武汉伢，无论如何要做点什么。”

美术学专业中这样可爱又可敬的教师与学生还有很多，截止到目前，美术学专业教师与学生共有近三百人次参加了社会志愿服务，提供志愿服务近两千小时，他们恪守奉献精神，用自己的专业素养与爱心，筑成了一道与病毒抗战中最牢固的防线。